瓯垟三小【2016】2号

关于印发《瓯海区三垟第三小学责任督学挂牌督导

整改落实工作方案》的通知

各处室、各位教师：

根据《国家教育督导条例》、《中小学校责任督学挂牌督导办法》和《督学管理暂行办法》要求，有效解决责任督学挂牌督导工作中发现的问题，强化学校整改成效，进一步规范学校办学行为，不断优化学校管理，不断深化教育教学改革，不断优化教师队伍建设，不断优化教育资源合理配置，全面提升教育教学质量，有效推动学校教育内涵发展。经研究，决定将《瓯海区三垟第三小学责任督学挂牌督导整改落实工作方案》印发如下，希望大家予以贯彻执行。

附件：瓯海区三垟第三小学责任督学挂牌督导整改落实工作方案

瓯海区三垟第三小学

二〇一六年三月十五日

主题词：  责任督学   挂牌督导  整改落实   通知　

抄送：瓯海区人民政府教育督导室，瓯海区教育局办公室

瓯海区三垟第三小学       2016年3月15日印发

瓯海区三垟第三小学责任督学挂牌督导整改落实工作方案

根据《国家教育督导条例》和《中小学校责任督学挂牌督导办法》和《督学管理暂行办法》要求及温瓯政督【2014】6 号文件精神,落实区教育督导室工作计划，积极推进我校教育督导工作，有效地解决责任督学挂牌督导工作中发现的问题，强化学校工作责任，提高学校整改工作成效、推动工作落实，特制订我校落实督导意见和整改要求的工作机制。

一、 指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以立德树人为根本任务，深化教育督导制度改革，完善学校督导机制，发挥教育督导责任区职能，通过落实督导问题整改，进一步规范学校办学行为，深化学校教育教学改革，优化教师队伍结构, 切实改善办学条件, 着力解决学校存在的突出问题，全面提升教育教学质量，推动学校教育特色发展，打造“学在瓯海”教育新高地做出努力。

二、挂牌督导整改落实工作小组

学校成立落实责任督学挂牌督导整改落实工作小组。名单如下：

组长：朱丽（书记、校长负责学校全面工作）

副组长：王佳玲（教学科研处主任兼学校督导员，）

组员：

周涨祺（学校工会主席）

李胡建（教学科研处副主任）

陈冬建（学生工作处主任兼安全保卫处主任）

叶敏（学生工作处副主任）

胡敏（后勤保障处主任）

凌凯特（学校报账员）

三、配合挂牌督导落实整改意见

1．强化公示督导。在校门口张贴《瓯海区责任督学挂牌督导公示牌》，方便群众了解督学信息及督导事宜;在三垟三小网站设立“教育督导”专栏，宣传挂牌督导政策、上传责任督学以及来校督导工作信息等。同时，专栏内设置上级教育督导网的链接。

2．配合督学工作。学校指定教学科研处主任为学校督导员，与区教育督导部门及责任督学保持经常性联系，了解区教育督导部门阶段性工作布置、责任督学阶段性工作计划；负责责任督学来校的接待、督导活动配合的组织等，为督学巡视校园、随机听课、查阅资料、座谈访谈、问卷调查等提供一切便利，及时将责任督学挂牌督导的图文信息上传学校网站。

3.听取督学反馈。学校工作领导小组成员认真听取督学反馈意见，对需要学校整改的建议、要求，详细作好记录。

4.制定整改方案，落实整改工作、责任到人。针对督学提出的问题，由组长召集领导小组会议，研究问题存在的原因，商讨解决问题的方法、途径及措施，由办公室牵头，制定整改方案,明确整改的时间表和路线图，在规定时间内整改到位，并撰写整改报告，在规定时间内上交给责任督学或区督导室及相关部门。

5.虚心接受责任督学或督导组针对学校整改情况所做的实地督导回访。

四、明确主要职责、任务

1.书记、校长负责学校全面工作。

2.教学科研处主任，主管学校教学工作，兼任学校督导员，负责教学、教师培训、教研组建设等工作，协助与配合区专职挂牌督导胡跃兴老师开展日常督导工作。

3.学生工作处主任兼安全保卫处主任，主管学校德育工作，负责德育、班主任队伍建设、安全等工作，配合学校督导员和区专职挂牌督导胡跃兴老师开展德育、安全、文明校园、食堂等督导工作。

4.工会主席，分管学校党务工作与清廉学校建设，并落实学校教师队伍、工会工作、校务公开、工资造册等工作，协助校长室配合做好学校各项工作的协调等。

5.教学科研处副主任，负责学校学籍、四点钟学校管理、临时功课安排、管理校园网督导栏目等工作，协助教学科研处主任完成其他工作。

6.学生工作处副主任，负责少先队建设、少先队活动、学生各类赛事开展，协助学生工作处主任完成其它工作。

7.后勤保障处主任，负责学校后勤保障、四点钟管理、财务、功能室建设、网站的维护、食堂等督导等工作，并协助校长室开展其它工作。

8.报账员，协助做好学校财务工作，四点钟管理工资造册、严把报销关、预算关、结算关等工作。

五、考核与问责

1．强化问题整理，明确整改方案。对于责任督学开出的督导工作整改单问题，学校于督导后及时召开工作小组会议，研究问题存在的原因，找到解决问题的方法与途径，并由校长牵头，将具体问题细化，及时制定针对整改单上专项问题的整改方案。

2.强化责任意识，确保整改效果。根据整改方案的要求，对阶段性或具体性的问题，通过学校党支部会议、行政办公会议、全体教职工会议，分析问题，说明整改环节，布置整改措施，明确责任人。对于制度建设等重大改革性问题与疑难问题由领导组策划解决方案，或需寻求政府部门支持、争取上级部门支持。将细化后的问题，责任到人，分管领导负责解决。对整改问题不及时、不到位的处室负责人、相关责任人，领导小组进行诫勉谈话，整改效果列入部门或个人绩效考核，并作为晋升晋级、评比评先的依据条件。

对于党建和教师队伍方面的问题，由周涨祺同志负责整改；对于学校安全、德育工作方面的问题，由陈冬建同志负责整改；对于教育教学与学科建设方面的问题，由王佳玲同志负责整改，对于学校基础建设、财务收支、后勤和食堂方面的问题，由胡敏同志负责整改；朱丽校长负责监督执行。

3．强化台账管理，推进督学成效。每次督导结束后，由王佳玲负责安排相关人员撰写督学进校督导的情况报道，及时上传学校网站，做到信息公开，跟进及时，内容提炼整合；相关资料做好登记存档；需上报资料及时整理，完成上报工作。学校工作每一个方面要求各相关负责人及时整理材料，要存档，能够体现学校工作发展方面的情况。      

教育教学挂牌督导工作是一项全新的工作，学校要在教育局的关怀下，在督学的常规管理督导下，进一步加强对学校教育教学规范管理的督导工作，着力解决存在的问题，促进学校更好地规范办学，提高教育教学质量，办好人民满意的教育。

                             瓯海区三垟第三小学

                              2016年3月15日