《与“canbot”的亲密接触》

----------记创客公益活动进校园第2次活动

2018年10月28日中午12时分许，操场上沸腾了，孩子们兴奋地围绕着一位不速之客上下打量。这位不速之客到底是什么来头，孩子们充满了好奇地目光。

▲Canbot被人群淹没

是的，这正是孩子们满心期待的创客公益活动进校园的第二次活动的主角“大牛”机器人。

紧接着，“大牛”被运到了5楼多媒体教室，要问大牛有多重，答曰：将近120斤，搬上5楼还真不是容易的事，辛苦了两位老师。

毛老师向同学们介绍了“大牛”：他和同学们一样，眼睛，鼻子，耳朵，手，脚等样样不少，而且他可是聪明得不得了。毛老师还通过精彩的视频展示了“大牛”在餐厅，银行大厅，公司，家庭等场景的应用，让同学们大开眼界，惊声四起。

▲毛老师在介绍展示大牛

“大牛”不仅多才，而且还“多艺”，唱歌跳舞样样精通，一曲动感的迈克尔杰克逊的“dangerous”舞蹈，将现场氛围推到了高潮。同学们都迫不及待地想和“大牛”进行近距离亲密互动。

▲孩子们在和大牛做互动

“大牛”，“干啥”；“大牛”，“在”;“大牛，你今年几岁了”“大牛是机器人，大牛没有年龄”；“大牛，什么鱼不能吃？”，“木鱼，金鱼”；“大牛，你会说英语吗？”，“Nice to meet you”；“大牛，234乘123等于多少？”“这问题太简单了，答案是28782”；“大牛，现在的时间是？”

孩子们各种奇葩的问题不断，大牛都能应付自如，对答如流，激动的孩子们忍不住摸了摸大牛的屁股“你真聪明”，大牛生气地说“你不是礼貌的孩子，怎么能乱摸，哼”。引得全场哄然大笑。

时间过得很快，一个来小时时间几乎眨眼的功夫一样过去了，到了得和“大牛”说再见的时候了，同学们很是舍不得，毛老师提议大家和“大牛”来了一张大合影，最后大家用热烈的掌声依依不舍地送别了“大牛”。

▲我们舍不得你，合影来留念

本次创客公益活动，孩子们零距离体验了具有强大人工智能的“大牛”机器人，深刻感受到了人工智能的巨大魅力，孩子们表现出了极大的兴趣和爱好，未来的人工智能是属于孩子们的。